读《凡卡》有感

时间:2026-01-13 09:31:11
读《凡卡》有感集锦15篇

读《凡卡》有感集锦15篇

当品味完一本著作后,相信大家都增长了不少见闻,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读《凡卡》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

读《凡卡》有感1

我读了读《凡卡》这篇课文,觉得凡卡的生活没有指望,连狗都不如。凡卡天天遭受老板、老板娘、伙计的打骂折磨!凡卡虽然写了信,把信投入信箱,但是他没有写准确的地址,爷爷不可能收到信。即使爷爷收到,也不会答应带他回乡下的。

凡卡那悲惨、凄凉的生活没有指望,连狗都不如。凡卡历经沧桑,就像一位受尽折磨即将死亡的老人。老板、老板娘、伙计对凡卡简直太恶毒了,好像要一直灭了他才善罢甘休。他们那种人,不应该活在世上,他们应该去地狱,永生。可当时社会如此黑暗,凡卡那悲惨、凄凉的生活也是迫不得已的,因为自己家穷才做学徒的。

而我呢,过着衣来伸手、饭来张口的生活,不愁吃,不愁穿……不愁任何东西。当今社会,只要有钱做什么都可以,可以买任何东西。有一次,我和妈妈逛超市,一进超市,我见有什么好吃的,就随手拿来,想要什么就有什么。

知道了凡卡的悲惨生活,我觉得我现在太富有了,还很任性。当今穷人家没钱上学,我应该把钱捐给那些想上学又付不起学费的同学,让他们和我们一起在宽敞明亮的教室读书!

读《凡卡》有感2

《凡卡》是俄过作家契诃夫的作品,作品主要讲九岁的凡卡给他爷爷写信的故事,凡卡是个孤儿,他在信中向爷爷讲述了老板娘和老板都要打他。他吃的东西简直没有。他想回家。因为他为老板的小崽子摇摇篮,不知不觉睡着了,老板就揪着凡卡的头发,把他拖到院子里,揍了他一顿。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一点儿面包。他想买东西吃,可是凡卡没有钱。

我们妈妈都给我们吃饱、穿暖,可是凡卡却常常吃不饱,穿不暖。我们想要的东西,父母都给我们买,可凡卡想要的东西,却不能买。凡卡没有父母,没有人照顾他,他唯一的亲人---爷爷也身在远方。

当我再一次读过《凡卡》这篇课文之后,陷入了沉思:为什么我们与凡卡之间有着如此天壤之别呢?那是因为我们生活在不同的时代。现在,党和国家为我们创造了良好的生活、学习环境。在我们国家里,哪怕是穷苦孩子和没爹没娘、无家可归的孤儿也有着生活保障;而凡卡却生活在沙皇的黑暗统治中,那里是富人的天堂,穷人的地狱。

我门今天的幸福生活是无数革命先烈“抛头颅,撒热血”换来的,他们用鲜血换来了我们金色的童年,让我们在阳光下茁壮成长。凡卡的遭遇让我懂得了幸福是什么,我们生活在祖国的怀抱里,受到祖国妈妈的精心呵护,她给我们创造了优越的条件,我们必须好好学习,不怕苦,不怕累,持之以恒地学习,以优异的成绩报答我们的父母、亲人、朋友,把我们的祖国建设得更加繁荣、昌盛、文明、富强,让我们的祖国如初春的太阳,屹立在世界的东方之林。请记住:

读《凡卡》有感3

自从读了《凡卡》之后,我陷入了沉思。

文中写的凡卡备受鞋店老板折磨,不是挨打挨饿,就是受伙计们捉弄,他就想让爷爷带他回家,但只是一个不能实现的愿望。对于凡卡的城里悲惨生活,我非常的同情它,虽然这只是一个故事,但它揭露了资本主义社会的罪恶和流露了对穷苦人民的深切同情。

我还想起了我们的生活与山区小孩的生活,那真是天壤之别啊!山区的小朋友们的学校教室是低矮的茅草屋或泥墙屋,有的甚至只是一个破棚子,而我们的教室是楼房,被刷得雪白的墙壁,整齐的桌椅。山区的小朋友的课桌只是几个砖头加一个破木板,没有漂亮的书包,没有图书馆,没有操场,更没有实验室。但是,他们在那么苦的环境下,并没有放松学习,考出了优异的成绩。想想我们,有新课桌椅,有新书包,有新课本和学习用具。每天,家长还给零用钱买零食,可是,我们并不珍惜,在新课桌椅上乱画,追追打打,放松学习,成绩平平。

山区的小孩子住的是破瓦房,没有电视。也没有电脑,没有空调,经常喝的是浑浊的井水,最好是鸡蛋加面条,经常吃的是烤白薯,到了冬天就冷风嗖嗖。我们住的是漂亮的楼房,穿着漂亮的衣服,用许多先进的家器,吃的东西很多,还能吃肯德基和麦当劳,最不好的都是白米饭。

和山区的小孩子相比,我们就更应该认真学习,更珍惜眼前的幸福生活了。

读《凡卡》有感4

他想起到树林里去砍圣诞树的总是爷爷,爷爷总是带着他去。多么快乐的日子呀!冻了的山林喳喳地响,爷爷冷得吭吭地咳,他也跟着吭吭地咳……要砍圣诞树了,爷爷先抽一斗烟,再吸一阵子鼻烟,还跟冻僵的小凡卡逗笑一会儿……许多小枞树披着浓霜,一动不动地站在那儿,等着看哪一棵该死。忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。爷爷不由得叫起来,“逮住它,逮住它,逮住它!嘿,短尾巴鬼!”爷爷把砍下来的树拖回老爷家里,大家就动手打扮那棵树。“快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板拿楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!……替我问候阿辽娜,问候独眼的爱果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡·茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”凡卡把那张写满字的纸折成四折,装进一个信封里,那个信封是前一天晚上花一个戈比买的。他想了一想,蘸一蘸墨水,写上地址:“乡下爷爷收”然后他抓抓脑袋,再想一想,添上几个字:“康司坦钉玛卡里奇”他很满意没人打搅他写信,就戴上帽子,连破皮袄都没披,只穿着衬衫,跑到街上去了……前一天晚上他问过肉店的伙计,伙计告诉他,信应该丢在邮筒里,从那儿用邮车分送到各地去。邮车上还套着三匹马,响着铃铛,坐着醉醺醺的邮差。凡卡跑到第一个邮筒那儿,把他那宝贵的信塞了进去。过了一个钟头,他怀着甜蜜的希望睡熟了。他在梦里看见一铺暖炕,炕上坐着他的爷爷,搭拉着两条腿,正在念他的信……泥鳅在炕边走来走去,摇着尾巴……

本文篇幅较长,但脉络清晰,全文的主要线索是写信、发信,并把信的内容与回忆和写信的过程结合在一起叙述。

作者在文中运用对比的手法,写了家乡的“天气真好,晴朗”,连星星也“快活地眨着眼”,而鞋铺却似牢房一般,“那个昏暗的神像”更增添一种阴森的气氛。两种环境,一个快活、美好,一个恐怖、昏暗,使人不得不为凡卡担心。作者还写了莫斯科的繁华,富人奢侈的生活,与凡卡在莫斯科的痛苦、孤独的生活相对比,把深刻的道理寓于形象的描绘中,说明莫斯科是富人的天堂,穷人的地狱,揭露资本主义社会的黑暗,加强了文章的悲剧气氛,使读者对凡卡产生深深的同情 。

读《凡卡》有感5

”亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!”------这是凡卡的心声。

他给老板家的 ……此处隐藏3205个字……十分幸福。我要更加珍惜现在的幸福生活,好好学习,成为国家的栋梁!

读《凡卡》有感12

当我读到凡卡悲惨的学徒生活时,不禁潸然泪下,他的遭遇让我十分同情。

九岁的凡卡因家境贫寒,被唯一的爷爷送到莫斯科当学徒。一天,小凡卡趁老板们到教堂做礼拜时,偷偷地给乡下的爷爷写信。从信的内容,我深深的体会到沙皇统治时期社会制度的腐朽黑暗——凡卡经常挨老板、老板娘的打,店里的伙计也经常捉弄他。凡卡每天还要承受饥饿、冷的感觉。

我们多么幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮的教室里,听着老师讲课;当说冷时,大人们会立马给我穿舒适而暖和的外套;当说饿时,奶奶、妈妈会立马弄好吃的,变弄还边说:“可不能饿坏了我的心肝儿……”表现得好时,大人们还会说:“想要什么吃的吗?走,我带你去买!”

凡卡和我同样是在这片蓝天下,可为什么差别会有那么大呢?其实,归根到底都是当时社会的黑暗。在这世上还有很多这样的儿童,像小音乐家杨科,现在伊拉克的小朋友,他们是多么的可怜,全世界人民必须手牵手,共同创造一个和平的世界,让世界儿童都拥有一个幸福、快乐的童年!

如今,眼看童年就要过去了,迎来的是充满青春活力的少年。让我们抓住童年最后的时光,留下我们对童年最美好的回忆吧!

读《凡卡》有感13

今天我学习了俄国作者契诃夫写的《凡卡》,读了这篇文章,我仿佛看到了沙皇统治下社会的黑暗,在那个时代穷人的悲惨命运,看到了一个年仅9岁的少年的悲惨生活。

文章写的是乡下的爷爷康斯坦丁·玛卡里奇将年仅9岁的凡卡送到鞋匠阿里亚斯涅那儿当学徒,在到鞋铺3个月后受不了他人的捉弄,写信给爷爷,叫爷爷带他回乡下,可由于地址没写详细于每贴邮票无法送到爷爷手中,凡卡还是受尽了折磨……

读了这篇文章,我不禁为凡卡的悲惨命运而感到伤心,也感到惭愧。凡卡——一个9岁的孩子那么懂事、能吃苦,比起我们,难道我们不感到惭愧吗?

比起凡卡,我们的生活是那么幸福!睡的是席梦思床,一早起来爸爸妈妈早已为我们煮好了早餐,每天还能高高兴兴的去学校上学,和亲朋好友谈天说地。而凡卡呢,他不但吃不饱,还睡不暖,而且要照顾老板的小崽子,可是老板\老板娘还经常打凡卡,伙计们更是不近人情,总是捉弄凡卡。我们每天吃的是山珍海味,而且还有爸爸妈妈的关爱,而凡卡吃得只是一些面包和稀粥,而且在大城市是孤单一人,得不到关爱。我们他相比,简直是一个天堂,一个地狱,难道我们不应该更加珍惜现在的美好生活吗?

当我读到”老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,用鱼嘴直戳我的脸“时,我气得火冒三丈,两个大人竟然这样折磨一个9岁的孩子,这是太残忍了,但是我还是十分可怜小凡卡,别人这么毒打。当我读到“有一天,老板拿楦头打我的头,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没指望了,连狗都不如……”时,我不禁流下了眼泪,可怜的凡卡竟然被这样折磨!……

朋友们,让我们珍惜现在的幸福生活吧,要知道,我们现在的生活来之不易,让我们好好珍惜吧!

读《凡卡》有感14

《凡卡》这篇课文记述了一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童凡卡的悲惨遭遇。凡卡是生活在旧俄时代的穷孩子,在鞋匠家里过着非人的生活,经常挨打、挨饿、挨冻,他实在忍受不了,才给爷爷写信,恳求爷爷把他带回去。凡卡为何有着如此悲惨的命运呢?那都是因为他生长在俄国沙皇统治最黑暗、最残暴的年代。

在那个黑暗的社会里,穷孩子永远得不到幸福的。而我们这些生活在社会主义新中国的少年儿童,却从小过着幸福的生活。凡卡年仅九岁就作了学徒,过着悲惨的生活;而新中国那些跟凡卡年龄相仿的少年儿童,却都早就背着书包上学了。凡卡经常受伙计们的捉弄,挨老板的打;我们这一代大都是独生子女,在家里是爸爸妈妈的掌上明珠、心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着。而凡卡呢,一日三餐都只吃那麽一点儿粗茶淡饭,他经常饿肚子;我们却经常讲吃讲穿,从不知足,有时还发点小脾气,想想真叫人脸红。再看看凡卡睡得怎么样——在过道里,没有床,没有被,常常挨冻;那有我们高大宽敞的楼房、柔软的席梦思床、温暖的鹅绒被,我们是多么幸福啊!凡卡的童年是孤独而悲惨的。而我们这些生活在社会主义大家庭里的孩子,每一天都充满快乐与温馨,人人都有一个金色的童年,这是多么鲜明的对比啊!

凡卡那恳求爷爷把他带走的话语又回响在我的耳边:我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝,带我离开这儿吧!要不,我就要死了……”我又陷入了深深的沉思。凡卡只不过是旧俄国千千万万被摧残被迫害的少年儿童中的一个,在那个黑暗的社会,有多少穷孩子和凡卡有着同样悲惨的命运啊!通过学习《凡卡》这篇课文,我知道了我和凡卡的生活有着天壤之别,我们今天的幸福生活是来之不易的,我们要珍惜今天的幸福生活,热爱伟大的社会主义国家,好好学习,长大以后成为祖国的栋梁之才!

读《凡卡》有感15

今天,老师领我们学习了《凡卡》这一课,这篇课文主要讲了凡卡9岁做学徒穷苦的悲惨命运,读后,我的心久久不能平静。

当我读到凡卡做学徒的时候受到的种种折磨时,我读到这一段的时候,我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身体,一双又小又细的赤脚都冻的红彤彤的,在想很心老板就是因为凡卡给小崽子摇摇篮的时候睡着了,老板就用皮带抽打他。在想想我们做错了一件事家长也不打我们,只是说了我们几句,我们就跟大人翻脸,在往下读我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不给凡卡吃一点东西,每天只有一点面包,凡卡的老板还叫他睡在过道里,冻得他只打冷战,在想想我们要什么有什么,天冷了家长又送来了棉衣、棉裤,在家里我们想干什么就干什么。听到声声呼喊:“亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我在也受不住了!。我给你跪下了,我会永远为你祷告上帝。”这一幕幕悲惨的情景,那一声声哀伤的呼唤,就像尖刀刺痛着我的心,泪水不断地在眼里打转,我不禁想到了和自己同龄的孩子都在家里享受这快乐,我们就是父母的掌上明珠,是爷爷奶奶的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,放在手里怕摔着,我们真是身在

福中不知福,有一次妈妈给我做好了饭,她给我盛了一大碗米饭,她就去工作,我就偷偷的把饭到进了下水道,在学校里呢,有老师同学的帮助,有一次我肚子疼,老师就不让我跑步,还让一个同学给我一块上楼给我讲故事,我们受到了一级的教育,教室里有电脑、电灯,老师呕心沥血的教我,让我们吮吸了知识的营养,正从一个不懂事的孩子,长成了一个有知识的青少年;而凡卡呢,本该和我们一样在教室里沐浴知识,可他却在做苦工,多么可怜啊!他生活在一个俄国沙皇统治的时期,与我们比之上下,真是天壤之别!

当我读到最后一节时,又不禁陷入了沉思,凡卡虽然寄出了信,但是地址不详细,爷爷是收不到的,就是收到了爷爷也不会来接凡卡,凡卡仍然是逃脱不掉孤独、凄惨的生活,我想:如果我,我来让你坐时光飞船,接你到我家来,让你享受我能得到的一切。当我读完全文,掩卷沉思眼泪不住的流,但我是多么幸福、快乐呀!我应该珍惜这幸福的生活,长大一定要做祖国的栋梁之材。作文

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