活动策划

时间:2025-05-23 09:19:57
活动策划模板汇编7篇

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活动策划 篇1

一、指导思想

为了进一步加强学校德育工作,努力探索贴近学生实际、行之有效的德育工作新途径、新方法,鼓励学生发展特长,增强对学生的榜样教育;树立典型,在全校同学中创设积极向上的学习氛围,培养学生全面发展,激发学生勇于争先的进取精神;形成良好的学风、校风,增强校园活力,提高学生的积极性.学校德育组织机构从“以人为本,为学生终身发展奠基”的办学理念出发,将在本学期开展“校园之星”的评选活动.即:在同学身上找长处,在同学当中找榜样,在同学当中树新星.使同学们真正感受到:学习的榜样就在身边,真实可亲,实实在在.让学生德、智、体、美全面发展,为树立良好的校风而努力!

二、活动宗旨

关注每一个学生的成长,引导全体学生寻找自身潜力,挖掘自身潜力;引导广大教师发掘学生的闪光点,关注学生的点滴进步;营造充满人文关怀的和谐校园,赏识、激励、关注每一位同学.“赏识使人自信,激励使人进步.”以赏识教育的态度来关注与重视每一个学生.通过榜样带动的作用,使同学们有进一步努力、前进的目标,让更多的同学发现自己身上的闪光点、找到成长中的自信.通过评优对学生进行多方面的正面引导,树立学生的自信心,使学生生动、活泼、健康、主动、全面发展.

三、活动口号

人人争当校园之星,师生共建和谐校园.

四、评选对象

市六中全体学生.

五、评选条件

凡申报校园之星的学生必须模范遵守《中学生学生守则》和《中学生日常行为规范》.按时完成作业、遵守纪律、团结友爱、尊师爱校、关心集体、讲文明、懂礼貌、乐于助人、实事求是、勤于奉献、有高度的集体荣誉感和使命感,有一定的榜样示范作用,并接受学校、教师和同学的监督.

六、评选办法

校园之星每个月评选一期,采用自下而上民主推选办法,一个学生可以申报多项先进奖项,班主任需根据此方案严格按照评选程序认真执行,参照“校园之星”的评比标准,推荐1名单项之星进行审批,要求每个被推荐人有200字左右的推荐材料.如条件不够,宁缺勿滥.

七、评选内容及标准

1、诚实守信之星:言行一致,表里如一,为人忠厚,遵纪守法

2、孝敬父母之星:孝敬父母,尊长爱幼,聆听长辈教诲.

3、勤奋学习之星:认真完成作业,惜时如金;目标明确,勤奋努力,坚持如一;学习成绩好;进步快.

4、环保卫生之星:注重环保,讲究卫生,爱护环境,生活有规律.

5、体育才艺之星:热爱锻炼,能在学校各项文体活动中上表现突出,为班集体争光

6、爱护集体之星:爱护集体荣誉,爱护集体财物.主动抵制不良风气.

7、遵守纪律之星:严格遵守学校日常行为规范,模范遵守校纪班规.

8、文明礼仪之星:尊敬师长,团结同学,文明礼貌,为人谦和.

八、注意事项

1、“校园之星”可通过个人申报,学生投票,班主任筛选推荐,学校审核,每月每班一名,不论是谁,只要有闪光点都有机会在校园中展示自我.

2、各班要加大宣传力度,发动学生积极参与,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围.

3、各班要创设竞争机制氛围,发动学生开展争星保星活动,注意教育学生本月被评为班级之星,下月不一定再被评上.

4、各班要创设良好的议论氛围,注意评选的公平,公正,增加透明度,适当注意后进生比例.

活动策划 篇2

一、活动目的:

1、感受春天气息,感知春天特征

2、体验与同伴一起进行踏春活动乐趣

3、初步学习管理好自己个人物品

二、活动安排:

地点:解放公园

时间:xxxx年4月3日上午

三、活动要求:

方案制定:

1、xxxx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

2、xxxx年4月1日召开春游工作专题会,学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

3、各班撰写春游活动方案,4、3日以前交刘红老师;各班根据班级要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

安全工作:

*关注安全问题:不能靠近水边,上下车安全,随时清点人数,

*春游前安全教育:不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

关键时间:

8:00入园 8:30早餐 9:30出发 11:30中餐 12:30上车 12:50返回 1:00离园

服装物品:

*老师着园服

*幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

*请家长在每位幼儿园服商标上写名字,以免分不清

*幼儿脱衣服后注意保管,以免丢失

*每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来衣帽等)

*回园后回收小红帽

*各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

卫生要求:

*不随地扔垃圾

*进餐时保持环境卫生,进餐后清理场地

医疗要求:

*各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

*保健医带足带齐常用药品

*临时医疗点设置在2号门附近

*保健医电话:xxxxx

车辆安排:(见车头窗户上号码)

*租用东星国旅旅游车,49座2乘,45座1乘,37座6乘

*车辆安排:

1号——大C班 (37座)

2号——大B班 (37座)

3号——大A班 (37座)

4号——中A班 (37座)

5号——中B班 (37座)

6号——中C班 (37座)

7号——幼A班 幼B班(45座)

活动策划 篇3

活动内容:11月9日中国消防日宣传活动

活动时间:20xx年11月4日~20xx年11月11 日

主办单位:苏州科技学院青年志愿者协会

承办单位:苏州科技学院外国语学院团委青年志愿者协会

协办单位:苏州科技学院外国语学院团委

苏州科技学院外国语学院团委影像企划部

苏州科技学院外国语学院团委社会实践部

苏州浒墅关消防中队

一、活动背景:冬季风干物燥,火灾多发。为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部在一些省市进行“119”消防活动的基础上,于 ……此处隐藏2812个字……动主题:放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门

二、 活动时间:xxxx-12-2(初定)

三、 活动地点:美人城(初定)

四、 参加人员:xx班全体同学等

五、 活动计划:

为了配合学院心理健康促进部的相关工作,开展心理健康促进月的一系列活动,我们xx班将举行“放飞心灵,享受生活——用爱推开层层锁心的门”为主题的交流会。具体活动计划如下:

1、 组织全班同学一起去烧烤,让同学们在枯燥的学习生活之余放松心情。

2、 在烧烤期间玩一个小游戏——“猜猜我是谁”让同学们从他人的反馈中认识自己,并体会被别人理解的感受。(操作:每人发一张白纸,写下3-5句描述自己的话,如:‘我是……’不写名字,写完后将纸折叠,放在中央,然后每人抽取一张,打开纸上的'内容,让大家猜是谁写的,猜中的人要说理由,我引导大家发表自己猜中别人或被别人猜中的感受。)

3、 让同学们自愿讲述自己的成长故事,引导大家用虔诚的心去倾听别人的故事。

4、 让全班同学围成一个圈,自由交谈,促进同学们之间的友谊。

5、 全班高歌一曲《朋友》结束此次活动。

六、 活动的目的及意义:

通过此次活动,促进同学们的心理健康,建立相互信任与彼此接纳的关系,用同学之情,同学之爱推开各自那层层锁心的门,增加班级凝聚力,放飞心灵,享受生活。真正达到这次活动的目的——“用爱推开层层锁心的门”。

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一、活动思想:指导大学生对心理学专业知识的学习和心理健康知识的宣传、普及。心理剧剧本创作及表演必须结合表演艺术(音乐、舞蹈、声乐等)心理学与心理健康理论,以丰富大学生的第二课堂活动内容。

二、活动目的:把大学生微妙的心理活动搬上舞台,帮助同学们感悟生活,学习心理调适方法,锻炼学生的心理素质,提高大学生的适应能力。

三、活动主题:“与阳光做伴、和健康同行”

四、主办单位:机电一体化1、2、3班,应用电子5班

五、活动方案

(1)活动时间:xx年4月 20日下午:14:10-15:30

(2)活动地点:民政学院休闲草坪

(3)参与人员:有关教师及全体学生

前期准备:

xxx年4月1日:提交策划书。

xx年4月5日通知各班班长进行校园心理情景剧剧本创作。

xx年4月6日-14日:校园心理情景剧剧本创作阶段。

xx年4月14日晚上十点之前在学生宿舍2-2-512上交心理情景剧剧本(打印稿)。

xx年4月15日-19日:各班心理情景剧排练阶段,由应电五班查找好有关心理学专业知识的资料和心理健康知识有奖问答的题目并确定好相应的奖品。

xx年4月19日之前申请好活动场地。四个班的生活委员一起采购好布置会场的材料。

xx年4月19日晚上7点在6栋901教室进行心理剧彩排,由各班组织委员负责审核(罗江图 谷福军李金波 毛智炜)。

活动开展:

13:00由各班班委会成员齐力布置好活动场地,由二班班长直接负责。

14:00各班学生进场,由各班纪检委员共同维持入场秩序,三班肖华虎负责。

14:10主持人宣布活动正式开始

15:30活动结束,各班学生有秩序的离场。

活动流程:

一、主持人介绍到场嘉宾、心理剧评委和活动主要流程,宣读心理健康知识

二、机电一班情景剧表演

三、应电五班节目

四、第一次心理知识竞答

五、机电二班情景剧表演

六、机电三班节目表演

七、心理游戏

八、应电五班情景剧表演

九、机电二班节目

十、机电三班情景剧表演

十一、第二次心理知识竞答

十二、机电一班节目

十三、统计出比赛结果,由主持人对比赛分数和名次进行公布

十四、进行颁奖仪式(一二三名、优胜奖)

十五、主持人致闭幕词

六、剧本要求

1、剧本创作:主题围绕“爱”,如爱心、爱情、关爱、友爱等等,注重教育性、趣味性、知识性、艺术性。

2、心理剧表演:班级应不少于一个节目进行排练、表演,每个剧目表演时间在10—15分钟;

3、宣传活动:各班应进行心理剧宣传海报制作。要求有独创性、新颖性,能抓住校园心理情景剧剧本的主题并使之得到深化,宣传学院特色。

七:经费预算:

物品 数量 单价 总计

条幅 1条 20元 20元

海报 1张 5元 10元

会场布置 无 无 50元

摄影及冲印 无 无 30

奖品、奖状 无 无 50元

总计: 160元

八、资金来源

四个班每班申请四十元班会,由机电一班生活委员管理

九、活动标准:

1,活动前准备工作协调一致,无影响活动进程的差错.

2,主持人熟练把握节目表演进度,无明显错误及冷场现象.

3,后勤人员能将举目所需道具准备到位,比赛过程无中断现象.

4,评委以"公平,公正,公开"的原则评选出参加比赛的剧目.

5,观众对比赛的满意度超过85% .

活动策划 篇7

一、活动名称:飞歌传情、书签达意

二、活动背景:初春三月,天气乍暖还寒,身为大学生的我们将以一颗无比火热的心迎来每年一度的学雷锋志愿服务活动月。为弘扬雷锋精神,宣传志愿文化,响应中文系分团委、韩山师范学院团委会的号召,我班将于近期举行丰富多彩、别开生面的团日活动。

三、活动主题:我奉献、我成长、我幸福

四、活动目的:实践才能出真知。此次活动要求同学们以实际行动实践雷锋精神,并在学校更大范围内宣扬雷锋精神,调动众人学习雷锋的积极性。让更多的人在奉献中成长,并收获幸福。

五、活动时间:xx年3月24日—3月31日

六、活动地点:韩师数码对面、图书馆

七、活动参与人员:xx班全体同学

八、活动流程:

(一)3月24-25日,同学们自行制作精美书签,并标识此次活动主题或雷锋名言与主办单位。同时,团支部设计标有活动主题和本班班徽的精美书签大约500张作为礼物送给全院参与活动的同学。

(二)3月26日,收集书签,在3月31日集体到图书馆放置。

(三)3月27日、28日下午4:30-5:30,将于韩师数码前开展“飞歌传情”活动,并有若干精美书签送出。届时路过的同学可以自由点歌并进行登记。随后,我们将以打电话的形式为其送去歌曲和祝福。

九、注意事项

各班委注意维持活动现场秩序,确保同学们的安全和活动的顺利进行。

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